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s 標題:【人物專訪】用熱情孵育AI夢—暨大電機系李佩君教授
日期:
摘要:擁有AI發展優勢的臺灣,打算將AI做為國家下個世代科技產業的發展主軸,政府也自2017年起,在5年內投入160億元經費,加速AI發展。遠在南投山上的暨大,並未自外於這一波浪潮,在電機系李佩君主任及老師們共同努力下,已順利銜接相關資源,好培育產業和研究所需人才。
分類:全球思維
s 標題:【暨大生態筆記】在迎來送往之間, 堅持一種守護的身影
日期:
摘要:不管是昔日的壯闊草原,還是如今的豐富樣貌,暨南大學一直是美麗的,尤其是四季輪遞上演的各種花色,更是吸引許多慕名來訪的遊客,包括櫻花、黃金風鈴木、油桐、台灣欒樹及豔紫荊等等,於是相較於校園內的繽紛和熱鬧,警衛室前方的榕樹則顯得低調而且沉默,甚至是被人們給冷落,然而守護原本就不需要大聲嚷嚷或是四處招搖,於是從那株日益壯碩的榕樹身上,我們看見一種令人感動的堅持。
分類:在地行動
s 標題:【人物專訪】林敬堯教授-跟著大師走出應用化學的天空
日期:
摘要:本校應用化學系教授林敬堯帶領研究團隊開發染料敏化太陽能電池染料,讓太陽能電池穿上了科技感的黑色、時尚感的亮橘色、甚至粉紅、粉藍色彩,研究成果不僅創造具市場需求的商業價值、取得多項國內外專利,更榮登2018年知名英國皇家化學會的材料化學期刊Chemistry A封面故事,大幅提升本校的國際能見度。
分類:全球思維
s 標題:暨大社團協力,譜出夏暨教響樂
日期:
摘要:本校學生社團於暑假期間獲教育部補助辦「108年教育優先區中小學營隊活動」,由暨大學生組成的中友會於埔里鎮大成國民小學辦理「High high 狂歡夏暨方成式」。中友會聯合朵拉美術社、語悸手語社、西點烘焙社、北友會、雲嘉友會、南友會等學生社團,透過社團間協力學習跨域合作,安排多元課程,共同陪伴25名學童度過三天的營隊時間。
分類:在地行動
s 標題:暨大舉辦「台日大學地方創生工作坊」
日期:
摘要:地方創生議題近五年來漸漸在日本受到重視,近年也成為台灣的重要課題之ㄧ。兩校特藉由此次機會,透過彼此對於自身國家地方創生的現況進一步解說。會議中,日方由高田寬文教授分享當今日本改善都市人口過度集中的問題以及探討政府政策面如何柔軟推動議題、宍戸邦久教授以新汐縣的人口分布改變與政府補助討論推動地方創生的政策。本校則是由土木系陳谷汎教授與社工系梁鎧麟助理教授呈現本校運用LED燈協助茭白筍提升產值以創造綠色經濟與協助水沙連地區治理的實務案例。
分類:全球思維
s 標題:農業生技大廠「正瀚生技」吳正邦董事長拜訪暨大,建立產學合作計畫
日期:
摘要:台灣農業生物科技大廠「正瀚生技有限公司」吳正邦董事長,於本月19日帶領正瀚生技管理與研發團隊拜訪暨大,討論暨大與正瀚生技共同推動產學合作計畫一事。暨大由蘇玉龍校長,率領江大樹學術副校長、孫同文行政副校長、鄭健雄研發長、社工系梁鎧麟助理教授共同接待。吳董事長於會中,提到:「正瀚生技專注的是農業生物科技的領域,如何在氣候變遷的當代,能夠協助農友有更好的技術能夠因應整體氣候的變遷,並透過基因定序的方式,找到農作物最佳的生產方式。」近年,正瀚生技也積極發展咖啡加工的相關技術,並與在地國姓咖啡討論多項合作,吳董事長也期待能夠與暨大積極合作推動世界咖啡協會,借重暨大管理學院的專才,共同推動各項產業提升的計畫。
分類:全球思維
s 標題:從聯合國永續發展目標(SDGs)連結大學社會責任之落實
日期:
摘要:暨大針對聯合國永續發展目標(UN Sustainable Development Goals, SDGs)的精神與做法,透過「瞭解 SDGs」、「設定目標」與「整合」等三大步驟,將SDGs納入學校的核心發展策略,進而研擬短、中、長期目標,連結國際共同追求永續發展願景。
分類:全球思維
s 標題:台日數位動漫運算雙邊工作坊學術交流活動
日期:
摘要:日本明治大學與關西大學師生團於2019年9月17日至9月19日蒞臨本校參訪,並進行台日學術交流與數位動漫運算雙邊工作坊活動。期許學生能具備廣闊的國際視野及認真負責的做事態度,以讓自己在國際化的現今具備更多的發展優勢,也期盼未來兩校能在國際交流合作上有更多發展的空間,以強化學生的國際移動力並落實學術交流。
分類:全球思維
s 標題:大學與地方的策略聯盟和協力共作平台,奠立地方發展穩健的利基點
日期:
摘要:2019年正逢地方創生元年,多數地方鄉鎮皆期待能向中央部會爭取資源;為回應地方創生事務之實際需要,暨大主動串連水沙連區域的地方政府,包含埔里鎮公所、國姓鄉公所以及仁愛鄉公所,共同簽訂合作協議書,未來將針對多項地方議題,如在地關懷、永續環境、產業鏈結、文化永續和社區營造等進行規劃討論,並積極培養地方創生的人才培育,為三鄉鎮的地方發展注入生機活力。
分類:在地行動
s 標題:多元信仰及傳統儀式文化巡禮走讀
日期:
摘要:為落實教育部高等教育深耕計畫「教學創新」與「發展學校特色」之目標,本校東南亞學系積極發展文化特色課程 「 甘美朗 」 (Gamelan),本次活動由該系所林幗貞老師帶領修習課程的學生們,於印尼進行9天8夜文化參訪暨「甘美朗音樂舞蹈工作坊」。課程設計依循「連結在地、接軌國際」之計畫主軸,以「 甘美朗 」此項印尼人稱為受天神祝福的樂器為文化理解之媒介,透過音樂實作、田野探訪、師生對話思辨等方式,充分發揮人文與社會科學領域思考邏輯與論證應用之教育特性。
分類:全球思維
s 標題:暨大生陪伴峇里島組織翻轉弱勢女性就業力
日期:
摘要:國立暨南國際大學東南亞系Empowering青年志工團今年持續前往印尼峇里島的Bali WISE組織,進行電腦、英文及中文教學課程。Bali WISE是R.O.L.E. Foundation基金會所設立的專案組織,旨在提供語言、資訊和其他職業訓練等非正規教育予峇里島經濟弱勢家庭的年輕女性。暨南大學東南亞學系Empowering青年志工團於2018年首次成團,連續兩年獲得華碩文教基金會和資策會的贊助。華碩基金會另提供再生電腦,並派隨團志工協助開設資訊和語言教育工作坊。今年該團隊尚獲教育部青年發展署支持。志工團副領隊林紋君表示,此次活動,以「陪伴」的態度和組織一同進行弱勢女性培力計畫,希望有助暨南大學東南亞學系和印尼峇里島當地組織未來更密切的合作。
分類:全球思維
s 標題:暨大舉辦跨校共學培力工作坊,促進各大學推動USR計畫知能共學
日期:
摘要:為促進各大學推動USR計畫的知能共學,國立暨南國際大學科技學院USR計畫辦公室連結校內管理、人文、教育等三個學院USR計畫,以及水沙連人社中心等單位的人力、資源、行動場域,共同策劃「綠色水沙連」跨校共同培力工作坊。面對多元且複雜的社會議題,大學要如何於不同空間場域和跨部門的社群工作者開展合作關係,是大學善盡社會責任必須面對的首要課題。本場次共同培力工作坊的核心議題聚焦於「社會設計,工具實務」。本場次總共吸引39間學校(56件USR計畫)120人參加。
分類:全球思維
s 標題:暑假來臨,小桃歷險記熱烈展開!
日期:
摘要:由國立暨南國際大學水沙連人社中心、教育學院大學社會責任計畫、諮商心理與人力資源發展學系(下稱諮人系)主辦,埔里鎮桃源國小協辦,國際同濟會台灣總會南投區合歡會、名間會、環翠會贊助辦理的「小桃歷險記」心理成長營於2019年7月1日至2日在桃源國小開跑。共計有30位小朋友加入營隊活動,渡過充實的兩天。
分類:在地行動