火，笑了—即之也溫的黃錦樹
不論是1990後廣州暨大的華文文學（華文文學為該校中文系的研究重心），還是2005年後美國漢學界的「華語語系」研究，馬來西亞的華文文學都是焦點，而相關研究尤為聚焦的，其實是在台灣的馬華文學（包含創作及評論）。雖然參與的，也就是零星的幾個人。就創作而言，小說最受關注。不論創作還是評論，黃錦樹都是不可能繞過的名字。
在地行動/Local Action
新課綱心慌慌？暨南大學赴金門高中辦理升學講座
教育部「大學招生專業化發展試辦計畫」將邁入第四年執行期，暨大業於107年度即加入推動行列。由於暨南大學與金門大學兩校加入計畫時間不同，交流會議中先就兩校計畫推動情形說明，再以校級、院級、系級等角度進行招生經驗分享，希望透過本次交流，強化大學間相互精進勉勵之目標。另會中兩校均提到常因地理位置而影響學生就讀意願的問題，雙方師長皆紛紛提出相關改善建議，例如：藉由評量尺規的訂定找到最適合自己學校的學生；或透過大學認識、參訪交流、大學營隊等方式，增加高中生親身了解大學的就學環境，提高其就學意願等。
暨大與四鄉鎮共同召開區域推動委員會，聚焦水沙連區域未來發展的各項議題！
暨大在蘇玉龍校長的召集下，與埔里、魚池、國姓、仁愛四鄉鎮首長，即日管處、18度C茆董事長、大埔里觀光發展協會等成員，共同在暨南大學召開「水沙連區域推動委員會」。希望能夠集結四鄉鎮公所力量，共同推動水沙連區域的觀光旅遊行銷。暨大人社中心也針對DMO推動的事務，協助設計相關公務人員職能培訓的課程主題，並將於下半年度陸續執行推動，期望能夠協助日管處進行公務人員於DMO事務上的專業知能培養，厚植在地推動觀光旅遊的軟實力。
全球思維/International Thinking
暨大榮獲第13屆「TCSA台灣企業永續獎」大學USR永續方案獎金獎與銀獎殊榮
國立暨南國際大學在評選過程中，在《大學USR永續方案獎》榮獲金級與銀級之肯定。暨大以「營造綠色水沙連：智能 × 減污 × 循環」與「水沙連咖啡產業人才培育與永續發展」兩個方案參賽，分別獲得《金級》與《銀級》，彰顯暨大透過地方智庫角色實踐社區永續發展，具有豐碩成果與影響力。
開創永續環境新高度—土木系陳谷汎教授
南投縣是全台灣總面積第二大縣，縣內不是高山峻嶺，就是丘陵盆地，又因位在台灣西部地震帶，通過的斷層帶就有八條之多；應運而生的防災規劃、環境管理需求，以及各種公共工程建設，都需仰仗土木工程人才和專業，暨大土木人也因此和南投在地生活發生緊密的依存關係。陳谷汎以環境工程專業見長，在大學到研究所求學期間，養成環境知識和議題敏感度，他回憶對生態調查必修課特別感興趣，尤其難忘全班上大肚山上佈點抓老鼠、夏天到大肚溪口抓螃蟹的日子，讓他打下了現場調查的基本功。由於土木工程和民生各面息息相關，攸關人民生命安全，因此對學生的學習要求頗高。陳谷汎認為，土木系學生在大一、大二時，主要在建立基本知識、廣泛學習，大三分流，但非常鼓勵跨組修課，這樣學生進入職場，在工程建設案中才能相互配合和溝通對話。
防治暴力義無反顧—暨大王珮玲教授
台灣在1997年實施性侵害犯罪防治法後隔年即公布家庭暴力防治法，是亞洲第一個通過家暴法及施行保護令制度的國家。可以說，台灣性別暴力防治工作，包含議題倡議、立法、制度的建立等，走在亞洲地區的前面。性別暴力防治從萌芽到深耕的歷程，暨南國際大學社會政策與社會工作學系特聘教授兼系主任王珮玲無役不與。
新聞焦點/Campus News
2020-12-15締結「山盟海誓」，暨大與馬祖高中簽訂策略聯盟
國立暨南國際大學與國立馬祖高級中學簽訂策略聯盟，未來兩校將共享教學資源，加強校際交流合作，盼以國立大學豐沛的教學資源，促進地方教育與學習力，共同締造更加優質的教育環境與地方成長。暨南國際大學由校長蘇玉龍率領管理學院院長陳建良、通識教育中心副教授陳啟東、電機系教授李佩君、教務處招生組組長丁衣玲等人，於109年12月4日至馬祖和馬祖高中簽訂策略聯盟，會議於下午2時在馬祖高中勤政樓4樓會議室舉行，馬祖高中家長會會長曹爾章與各處室主任皆到場見證兩校的合作關係。
2020-12-09本校「109至110學年度大學招生專業化發展計畫」榮獲教育部補助550萬
教育部「大學招生專業化發展試辦計畫」將邁入第四年執行期，而國立暨南國際大學業於107年度即加入推動行列，在計畫主持人江大樹副校長兼教務長帶領，與全校師長同仁共同努力之下，截至109年度的執行成效良好，再次獲得教育部「109至110學年度大學招生專業化發展計畫」550萬補助。
2020-12-08暨大永續基礎設施榮獲全球排名第3
國立暨南國際大學參與2020世界綠色大學評比，榮獲全球第41名，亞洲第9名，連續5年蟬聯臺灣國立綜合大學第1名。
今年有84國912所大學院校參加世界綠色大學評比，比去年增加132所大學，暨大較去年進步4名，首度進入全球總排名4%，在基礎建設及能源與氣候變遷兩項不僅在國內排名第1，基礎設施項獲全球排名第3。「世界綠色大學」評比以環境保護與永續發展作為指標，評比項目包含基礎設施、能源與氣候變遷、廢棄物處理、水資源、交通運輸、教育等6大項評分。各項評比項目與全球各頂尖大學並駕齊驅，推動綠色永續校園之成效卓越。
今年有84國912所大學院校參加世界綠色大學評比，比去年增加132所大學，暨大較去年進步4名，首度進入全球總排名4%，在基礎建設及能源與氣候變遷兩項不僅在國內排名第1，基礎設施項獲全球排名第3。「世界綠色大學」評比以環境保護與永續發展作為指標，評比項目包含基礎設施、能源與氣候變遷、廢棄物處理、水資源、交通運輸、教育等6大項評分。各項評比項目與全球各頂尖大學並駕齊驅，推動綠色永續校園之成效卓越。
2020-11-26本校榮獲行政院國家永續發展獎殊榮
國立暨南國際大學榮獲「109年國家永續發展獎-教育類」入選獎，頒獎典禮昨日（２５日）舉行，由行政院長蘇貞昌親自頒獎，暨大校長蘇玉龍代表受獎。蘇玉龍表示，這項殊榮展現暨大所凝聚全方位、全員參與的交流網絡以落實永續發展的成果。蘇玉龍表示，暨大身為國內綠色大學的聯盟學校與國際綠色大學名校，面對全人類所面臨的挑戰，應責無旁貸將SDGs目標進行全校性的投入，攜手教師、職員、學生、在地社區、產業及社會等利害關係人，邁向共享價值的永續之路。
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【遠見人文會客室】國立暨南國際暨南大學USR
【精彩預告-暨大磨課師-互動音樂程式設計與創作】
本課程名稱為互動音樂程式設計與創作，這堂課目的為探索音樂科學，透過程式來創作音樂，並且與音樂產生互動，可學習到音樂理論基礎，以及音樂程式設計的邏輯與發展，應用在各類軟體，培養音樂敏銳度，細微探索樂理知識，歡迎對音樂、科技、創作、程式設計等主題有興趣的同學，加入本課程！
【國立暨南國際大學管理學院簡介影片 】
本院課程設計著重創新精神、數位能力、國際視野與在地關懷， 致力於培養人文與科技素養兼具之管理及研究人才。108 學年度開設 全校第一個不分系學士班，加上既有的六個系所，以及「新興產業研 究中心」、「經濟計量中心」、「人機介面與創意行銷中心」、「光 譜儀實驗室」、「PM 2.5 研究中心」共5 個研究中心。短期發展策略 包括開設院本課程及全英語學程，引進業界師資融入教學，推動企業 見習實習計畫，鼓勵教師研究資源共享形成研究團隊；中長程發策略 在推動AACSB 國際認證，積極與國外友校及企業建立實質連結，開 展教學研究的國際化進程。